"At skabe sig", en konference om portfolio

Knowledgelab afholder en konference, "At skabe sig" d. 2. og 3. november 2009 på Syddansk Universitet.
Konferencen henvender sig til lærere, studerende og professionelle indenfor social- og sundhedsområdet.

"Mappe, logbog, dagbog, weblog - kært barn har mange navne. Under begrebet portfolio samles en masse forskellige praksisser, der grundlæggende handler om, at brugeren selv kommer til orde. Den studerende, patienten, borgeren får mulighed for selv at beskrive sin situation. Fordelen er, at det bliver meningsfuldt for den enkelte at være i et forløb,enten som lærende eller i behandling."
"Læs mere om konferencen her.

FLUID program for sæsonen 2009 – 2010

19. november 2009 sætter vi fokus på alle de UNDERVISNINGSMATERIALER, som er udviklet rundt omkring hos jer, jeres kollegaer, konkurrenter og andet godtfolk. Materialer, der ligger gratis til download og kan bruges i undervisningen direkte. Kom og vis hvad du har og godt vil dele, og bliv inspireret.

Konferencen foregår på Trinity Hotel og Konferencecenter i Fredericia.

10. marts 2010 bliver temaet PERVASIVE LEARNING. Pervasive learning giver mulighed for at anvende ny teknologi til at tilbyde læring i kontekst, med teknologien indlejret i genstande, eller baseret på positioneringsteknologier. Seminaret vil dels give et overblik over hvad pervasive learning er, dels give nogle eksempler på pervasive learning, f.eks. gennem spil og positioneringsteknologier

3. og 4. juni 2010 bliver der holdt generalforsamling og konference i København. Temaet for konferencen ligger ikke helt fast endnu, men sandsynligvis bliver fokus hvordan TEKNOLOGIEN kan styrke undervisningen i de videregående uddannelser. Den 4. juni bliver der arrangeret en tur i lighed med foregående års studieture rundt i København.

Bestyrelsen arbejder også med et gå-hjem møde om e-gadgets… mere om dette følger.

Hvis der er nogle blandt medlemmerne som har lyst til at komme med forslag til konferencerne, er dette meget velkomment på fluid@fluid.dk


UC Syd er medlem FLUID. Det betyder, at du som medarbejder ved UC Syd kan deltage med rabat i FLUIDs arrangementer samt få FLUIDs nyhedsbrev sendt som mail.
Yderligere oplysninger om vort medlemsskab af FLUID fås hos Lis Faurholt, lfa@ucsyd.dk

Hvorfor it i uddannelsessystemet?

Fredag d. 6. marts 2009 kl. 14.00- 15.00: Tiltrædelsesforelæsning
Institut for Informations- og Medievidenskab
ved Professor Helle Mathiasen
Det Store Auditorium, IT-Huset (INCUBA Science Park),
Åbogade 15, 8200 Århus N
Læs mere her

Rapport om it i undervisningen på skoler og gymnasier.

Trods milliard-tilskud de sidste otte år er it i undervisningen ikke slået igennem på skoler og gymnasier var denne weekends nyhed. I Politiken gav undersøgelsen anledning til overskriften: "It-udstyr for millioner samler støv på skolerne."

Politiken refererer fra undersøgelsen, at i folkeskolens 8. klasse og gymnasiernes 2. g'er anvender 52% af dansklærerne og 77% af matematiklærerne aldrig hjemmesider i undervisningen og andelen af ikke-brugere af web 2.0 tjenester, f.eks. blogs, wikis og fildelingstjenester er på 89 og 99%.

Den nye undersøgelse om, der er foretaget af det nationale forskningscenter DREAM og Læremiddel.dk - Nationalt videncenter for læremidler i samarbejde med analysebureauet Zapera kan hentes her.

I Politikens forsideartikel beretter Hjørring seminarium at kun 5-6 studerende på en årgang fuldfører it-pædagogisk kørekort.

Vi med en god fornemmelse på University College Syd, hvor alle studerende de sidste 2 år har taget it-pædagogisk kørekort på første årgang på seminariet, og hvor underviserne har fået tilbudt vejledning og support i en bred vifte af web 2.0 tjenester siden 2006. Men det kan nu godt ærgre os, at det er de dårlige nyheder, der er de gode historier!

Ph.d forsvar om netbaseret læreruddannelse

Ph.d.-studerende ved Institut for Informations- og Medievidenskab, Lars Mikaelsen forsvarer sin afhandling "Men det er nu også rart at mødes - mellem virtuel og fysisk tilstedeværelse i den netbaserede læreruddannelse".

Tid: Tirsdag d. 11. november kl. 14-17.
Sted: Lille Auditorium, IT-huset, IT-parken, Åbogade 15, 8200 Århus N

Læs mere om forsvaret og afhandlingen

Det er et offentligt forsvar, der er åbent for alle.

FLUID medlemsskab

University College Syd er medlem af FLUID, Danmarks ældste fjernundervisernetværk. FLUID afholder hvert år en række interessante e-lærings arrangementer - ofte i nordisk regi, ligesom FLUID hvert år arrangerer sin berømte ”FLUID ON TOUR”, hvor spydspidsinitiativer i andre lande besøges. I 2008 går TOUREN til England. Læs mere her....

At UC Syd er medlem betyder at alle medarbejdere kan deltage i FLUIDs arrangementer med medlemsfordele. Du kan se – og tilmelde dig – arrangementerne uden at være logget ind på FLUIDs website. Ønsker du at få adgang til FLUIDs medlemsdel på websitet, kan du rekvirere et login hos Lis Faurholt, lfa@ucsyd.dk

NB. Login’et er i forbindelse med ibrugtagning af det nye website blevet ændret, så de, der allerede har et login, skal også lige henvende sig for at få det nye login, da der ikke eksisterer en liste over ”login-indehavere”.

Litteraturlisten opdateres jævnligt

Litteraturlisten til IKT kompetenceprojektet opdateres løbende. I dag har jeg f.eks. tilføjet et link til en vældig interessant artikel af Christian Dalsgaard: Social software: E-learning beyond learning management systems.

Abstract:
Artiklen argumenterer for, at det er nødvendigt at bevæge e-læring ud over e-læringssystemer og i stedet involvere studerende i en aktiv anvendelse af internettet som en ressource for deres selvstyrede, problembaserede og kollaborative aktiviteter. Formålet med artiklen er at diskutere, hvordan 'social software' kan være medvirkende til at bevæge e-læring ud over e-læringssystemer. Ud fra en socialkonstruktivistisk tilgang præsenteres en tilgang til e-læring, og der argumenteres for at e-læringssystemer ikke understøtter en socialkonstruktivistisk tilgang, der lægger vægt på studerendes selvstyrede læringsaktiviteter. Artiklen forslår, at e-læringssystemer begrænses til kun at varetage administrative opgaver. Endvidere argumenteres der for, at studerendes selvstyrede læreprocesser understøttes ved at tilbyde studerende personlige værktøjer samt at involvere dem i forskellige former for sociale netværk.

Samtidig vil jeg anbefale Christians publiceringsliste - der er mange relevante artikler ift. IKT kompetenceprojektet på den.

Temadag om informationskompetence

DEff programgruppe ”Nye institutioner” afholder den 23. april en temadag om informationskompetence. Programmet.

Tilmelding vis DEffs hjemmeside

Programgruppen, "Nye institutioner" er nedsat af Danmarks Elektroniske Fag- og Forskningsbibliotek (DEFF), nedsat af Biblioteksstyrelsen. Programgruppen arbejder med fire overordnede indsatsområder - Informationsforsyning, Videnstyring, E-læring og Informationskompetence, specielt indenfor MVU institutionerne, KVU institutioner og ungdomsuddannelserne.

Indenfor indsatsområdet ”Informationskompetence” har programgruppen arrangeret en temadag den 23. april i Fredericia for både bibliotekarer og undervisere med fokus på Videndeling om informationskompetence, dvs informationskompetence og etablering af netværk mellem bibliotekarer og undervisere. Temadagen den 23. april, vil være den første af to temadage, hvor der er fokus på Videndeling om informationskompetence. Den næste temadag forventes afholdt i efteråret 2008, specielt med fokus på videndeling.

Åbne seminarer om Vidensmedier

Institut for Informations- og Medievidenskab , Center for IT og Læring, Århus Universitet har tre åbne seminarer i foråret:

Viden og medier
Oplægsholdere: Morten Flate Paulsen, NKI m.fl.Tidspunkt: 5. maj 2008, kl. 10 – 16

Uformelle læringsrum, digitale medier og leg
Oplægsholdere: Ole Caprani, AU, Klaus Thestrup, AU, Marie Ludvigsen, VIA UC og Carsten Jessen, SDUTidspunkt: 7. april 2008, kl. 10 – 16

Mobile media
Speakers: Jan Damsgaard, CBS, Martin Brynskov, AU, Judith Seipold, Universität Kassel, Klaus Rummler, Universität Kassel and Ben Bachmair, Universität KasselMarch 10, 2008, 10-16

Mere om seminarerne samt program og tilmelding

Morten Flate Paulsen og Carsten Jessen husker en del af jer sikkert fra vore "fjernunderviserdage" i hhv. Rødding og Middelfart.

EMU tema om Web 2.0

Undervisningsportalen EMU har nu et om Web 2.0. Her tilbydes basal introduktion til web 2.0-teknologier og disse relateres specifikt til undervisning. F.eks. om
Vodcast og video
Weblogs
Wiki
Podcast
og RSS-feeds

Materialet er meget "basalt" - dvs. det indeholder hovedsageligt korte tekster, der forklarer begreberne, så som sådan bidrager det ikke med noget, der ikke allerede ligger i IKT kompetencehjulet ("Alt om Blackboard" -> Labs).

EMU-temasiderne har dog end del eksempler på konkret anvendelse af Web 2.0 teknologierne, der dels understøtter forklaringerne, dels kan inspirere til egen undervisning.

4th EduMedia Conference 2008

afholdes i 02. - 03. June 2008 in Salzburg . Et dejligt sted, men et ubelejligt tidspunkt.

Konferencens emne er "Self-organised learning in the interactive Web" - A change in learning culture?

Se også Call for papers

Konference på Knowledgelab, SDU

26.-27. februar 2008 afholder Knowledgelab en konference Syddansk Universitet i Odense:

At vise sig. Selvfremstilling er en del af det moderne liv. En konference om: e-portfolio, digitale identiteter, avatarer, profiler.
Læs mere her

Hanne Søgaard og Lis Faurholt deltager i konferencen, hvis du er interesseret i at få kørelejlighed, har vi plads til endnu et par stykker i den lille bil.

Ny pulje i IT- og Telestyrelsen

Fra pressemeddelelsen:
IT- og Telestyrelsen har lanceret en pulje på 4,5 mio. kr. Puljen skal støtte etablering af e-læringsuniverser i naturvidenskabelige emner og/eller fremmedsprog. Målgruppen er børn og unge, og universerne skal tage udgangspunkt i målgruppens medievaner og være rettet mod uformel læring i fritiden.

Hensigten er, at børn og unge i deres fritid skal have mulighed for på en engagerende og underholdende måde at lære om naturvidenskab og/eller fremmedsprog via en innovativ brug af informations- og kommunikationsteknologi.

Ansøgninger skal være IT- og Telestyrelsen i hænde senest den 20. november 2007.

Ansøgningsskema og uddybning af puljen.

Jeg syntes ikke det stod helt klart, om puljen kun støtter etablering af virtuelle universer, eller om man også kan søge til aktiviteter i etablerede universer. Her tænker jeg selvfølgelig på Second Life Teen Grid. Jeg har derfor været i kontakt med IT- og telestyrelsen, der helt entydigt melder ud, at et projekt i Teen Grid vil være interessant. Er der nogen, der vil være med, så kontakt mig endelig!

Smartboard - spotkursus

Torsdag den 8. november 2007 kl. 13.15-14.45 Interaktiv tavle. Spotkurset afvikles ud fra en tre-trins model:

1. Et praksiseksempel fra undervisningen. Eksemplerne skal ses som inspiration til undervisningsaktiviteter, der integrerer den aktuelle teknologi.
2. Spørgsmål til funktioner, dels på grundlag af undervisernes egne erfaringer med brugen (spørgsmålene stilles evt. som en kommentar til denne post) og dels inspireret af praksiseksemplet.
3. Kom godt i gang: praktisk brug af programmet og individuelle forslag til, hvordan man arbejder videre.

Tilmelding sker som en kommentar til denne post senest torsdag den 1. november 2007 kl. 12.00.

Smartboard - spotkursus

Onsdag 10. oktober 2007 kl. 13.15-14.45 Interaktiv tavle. Spotkurset afvikles ud fra en tre-trins model:

1. Et praksiseksempel fra undervisningen. Eksemplerne skal ses som inspiration til undervisningsaktiviteter, der integrerer den aktuelle teknologi.
2. Spørgsmål til funktioner, dels på grundlag af undervisernes egne erfaringer med brugen (spørgsmålene stilles evt. som en kommentar til denne post) og dels inspireret af praksiseksemplet.
3. Kom godt i gang: praktisk brug af programmet og individuelle forslag til, hvordan man arbejder videre.

Tilmelding sker som en kommentar til denne post senest onsdag d. 03. oktober 2007 kl. 12.00.

FLUID konferencen "Spil og læring"

FLUID - Danmarks ældste fjernundervisernetværk - afholder d. 22. november en konference med fokus på spil og læring. En række rollespilsforskere og aktører giver eksempler på, hvordan spil indgår i læringssammenhænge, og konferencen tilbyder deltagelse i en række workshops.
Program
CVU Sønderjylland er medlem af FLUID. Alle medarbejdere ved CVU Sønderjylland kan deltage i FLUIDs arragementer med medlemsrabat. Du kan få tilsendt et login til www.fluid.dk, hvis du sender en mail til undertegnede (lfa@cvusonderjylland.dk).

Spændende konference om Web 2.0

it forum syd har et arrangement om Web 2.0 i Århus d. 25 september fra 14 til 19. De 5 foredragsholdere er virkelig spændende personer fra både ind- og udland, f.eks. David Weinberger som er en af USA's kendteste bloggere og Morten Wanger - manden bag flere danske communities på nettet, f.eks. Arto.dk.
Programmet
Hanne og jeg har reserveret en bus, så er du interesseret i at deltage, så læg en kommentar her.

Mest for billedkunst og dansk

Vestsjællands Kunstmuseum og Gyldendal har oprettet en datingportal på nettet: artlovers.dk

Portalen indeholder datingsprofiler for 16 kunstværker og er en del af undervisningsmateriale af Vild med dansk, et nyt system fra Gyldendal til danskundervisningen i 7 - 9. klasse.

Der er en omfattende lærervejledning på sitet.

Fremtidens e-læring: strategier i videnssamfundet

Mandag d. 24. september 2007, kl. 10-16 har Center for It og Læring, Informations- og Medievidenskab, Aarhus Universitet et seminar om Fremtidens e-læring: strategier i videnssamfundet.
Seminaret finder sted i: Adorno-bygningen, lokale 135 Helsingforsgade 8 8200 Århus N.
Deltagelse i seminaret er gratis, men der kræves tilmelding senest 19.9.2007 til Mette Schæfer Kristiansen på imvmsk@hum.au.dk

Yderligere oplysninger: lfa@cvusonderjylland.dk

YouTube for forskere

SciVee

"Fokus på Forskning" (Det Syddanske Bruxelles-kontor) skriver idag:

En webside, der er blevet givet tilnavnet YouTube for forskere, er blevet lanceret med det håb at bringe forskning tættere på folk.
SciVee, som siden hedder, gør det muligt at uploade afhandlinger såvel som præsentere disse i en podcast. Da siden stadig er meget ny, er indholdet begrænset, men menneskerne bag dette initiativ er sikre på, at siden vil bidrage til formidling af viden og forståelsen for forskning.
Fordelene for forskerne er således muligheden for at formidle deres forskning til et bredt nyt publikum. De er desuden i stand til at skabe en professionel profil og tilslutte sig forskergrupper.
Læs mere.....